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《语言学概论》pdf 理论与实践结合的“语言学概论”与“汉语史”课程教育探究

章黎平摘要：咱们测验把“言语学概论”和“汉语史”这两门课程的内容结合起来教育，并在教育实践中使学生知道到“理论来源于实践，又效劳实践”，理论是从言语实践中总结出来的，而理论又能够用来研讨和剖析、解说言语现象，言语实践的知道与研讨办法的了解相同重要，对这些常识的把握，能够培育作业言语素质。关键词：教育

2018-12-24 03:35

汉语

思维政治教育建构途径根据往来理论的大学生思维政治教育立异途径

（黑龙江大学，黑龙江哈尔滨150080）摘要：在现代社会中往来关于每个人而言都是必不行少的，不管一个人处于社会中的多么方位，只需仍归于社会中的一份子，其在日子中就必定会与别人、与社会发生往来活动，往来关于人的生计与展开具有着重要的含义。就当时大学生而言，不管是往来才干仍是志愿上都存在着很大的短少，自我认识

2018-12-22 19:32

学生

会话意义会话含义理论在“俄苏文学史”教育中的使用

杨蕊+张靖翊摘要：文章以俄罗斯民间故事为例，从会话意义理论动身，提出了将会话意义理论运用到“俄苏文学史”教育中的战略。关键词：会话意义理论；协作准则；俄苏文学史中图分类号：G642.0文献标识码：A文章编号：1002-4107（2017）02-0007-03文学史教育在言语教育、文明教育及人才培育进程中意义严重。俄苏文学史是我国

2018-12-20 13:47

含意

动机的认知理论 “对分讲堂”：根据动机与认知理论的探求

赵梦媛摘要：“对分讲堂”是将传统讲堂转化为教育与评论对分的新教育方法，注重先教后学再评论，目的完结教师与学生双主体交互的教育机制。文章从学习动机以及认知负荷理论动身，针对“对分讲堂”的理念特征及其实践作用，指出这种新的教育方法有助于进步学生的学习动力，而且能够更合理地办理学生的认知负荷，比传统讲堂更

2018-12-16 22:13

课堂

理论在护理教育中的效果规划教育中的理论引领效果

李木子凌继尧摘要：我国高校规划专业在教育中遍及存在着注重技术练习、小看理论学习的倾向，然后构成学生规划技术强而构思才能弱的状况，不利于优异规划人才的培育。在规划教育中，坚持理论的引领效果，结合事例适当地教育艺术理论、经济办理理论和社会性理论常识，对进步学生的规划构思才能大有裨益。关键词：规划教育；理

2018-12-15 20:36

创意

教育教学改革理论文章钢结构安稳理论教学改革初探

李会军　李宗利　李宝辉摘要：结构安稳理论是钢结构、大跨度空间结构和桥梁工程等课程的重要理论根底。文章针对现在钢结构讲堂教育存在的问题，提出在讲堂教育中采纳理论教育和实践工程事例相结合、理论推导和有限元数值核算相结合等办法进行课程教育变革。实践标明，经过上述行动，加强了学生对结构安稳的理性认识、进步了

2018-12-13 05:01

结构

实践教育质量标准根据PDCA理论的教育质量管理研讨与实践

裴小琴沈文君刘冬梅摘要：文章运用PDCA处理循环理论，论述了高校教育质量处理的底子方式，结合华东理工大学教育质量处理的详细实践，提出了加强教育质量处理的“二化二制”方法，即体系化、信息化和督办制、奖惩制，以推进教育质量处理体系的有用作业，促进教育的良性打开。关键词：PDCA理论；教育质量处理中图分类号：G640

2018-12-11 11:38

教学管理

大学英语入学分级考试大学英语分级教育的理论依据与实践

刘红丽摘要：文章论说了大学英语分级教育的理论依据，即Krashen的输入假说、Krashen的情感过滤假定以及建构主义理论，以哈尔滨理工大学公共英语课分级教育的实践为依据，剖析了分级教育在英语教育实践中的优势及存在的问题，并提出了处理问题的办法。关键词：输入假说；情感过滤；建构主义理论；实践中图分类号：G642.0文献

2018-12-10 18:35

学生

进步教育教学质量战略根据差错理论的讲堂教学质量提高战略

黄林摘要：青年教师的讲堂教育中存在很多与丈量范畴相似的差错。使用差错理论能够将这些差错分为讲堂教育的粗大差错、系统差错和随机差错。讲堂教育的粗大差错有必要防止；讲堂教育的系统差错是能够处理的；讲堂教育的随机差错能够减小，并能够将晦气的随机差错转化为有利的随机差错。由讲堂教育差错的特性动身，能够据此辅

2018-12-02 10:54

误差

高中思想政治教育形式信息化年代思想政治理论课协作式教育形式的构建

汪家华摘要：跟着现代社会信息化进程的加速以及民主相等观念对教育范畴的广泛影响，在思维政治理论教育教育活动中，单向灌注的传统教育办法遭到学生的质疑，迫切需求构建一种依据相等、民主、敞开、调和的新式教育办法——协作式教育办法。在协作式教育办法中，师生之间真挚相待，相等对话，学生学习的自动性、能动性得到杰

2018-11-29 20:22

教师

基础学科优秀人才培养方案2.0 基础学科优秀人才培养形式类型的理论讨论

赵菊珊+黄建军摘要：近年来，根底学科优异人才培育计划在我国要点高校发动施行，并获得较好效果，但关于由该计划发生的不同培育办法类型的研讨仍然有待深化。本文根据人才培育活动的内涵与外延，将常识范畴与培育环境作为区别根据，从理论上构建出关于该计划理想化培育办法的四种类型，并对每种类型进行剖析评论，然后为高

2018-11-29 09:44

拔尖

语言学概论真题及答案语言学概论教育与理论运用才能培育

摘要：高校的理论课程教育不能只满足于讲清楚有关概念和出题，而应该在人才培育上有更高的寻求，也就是应该把培育学生的理论运用才能作为理论课程教育的底子方针，言语学概论课的教育亦当如此。教育和教材编写中强化问题知道、重视解说理论和理论解说等做法，对协助学生完结从了解到运用、从常识到才能的转化都是有含义的。

2018-11-25 16:46

理论

幼儿园特征课程有哪些 “传达社会学”课程教学方法探求

郭占锋+张和荣+姚自立摘要：文章从“传达社会学”课程展开现状动身，剖析了当时“传达社会学”课程教育存在的首要问题，并在此根底上提出了立异传达社会学课程教育办法的战略。关键词：传达社会学；教育办法；高校中图分类号：G642.0文献标识码：A文章编号：1002-4107（2017）01-0003-04跟着经济水平的进步、计算机和互联网

2018-11-24 09:35

社会学

自动控制理论第4版答案项目驱动教育在“自动控制理论”课程中的使用

李传江袁秀平摘要：文章以实例论说了项目驱动形式在“主动操控理论”课程中的探究和运用。经过项目驱动教育完结授课理论与实践的有用结合，协助学生透彻了解反应操控思维和PID操控的原理，进步学生剖析和处理问题的实践才能，并有利于培育学生的团队协作精力。要害词：项目驱动教育；主动操控理论；转向操控体系中图分类号

2018-11-24 07:51

项目

机械一体化工程师中法协作工程师教育中实践与理论一体化探究与研讨

袁怡佳　钟圣怡　李萍　欧亚飞　李真珍　陆佳亮　邵凌翱摘要：上海交通大学一巴黎高科杰出工程师学院学习法国工程师学院的教育培育形式，在根底课程教育中全面推行实践与理论一体化。本文以学院在预科根底阶段的课程设置和教育方法为例，论述如安在整个教育活动中完结实践与理论一体化，并评论了学生对其展开状况的反应定见

2018-11-18 15:15

学生

墨尔本房价根据PDCA循环理论的“墨尔本形式”变革剖析

吴燕+田琳摘要：墨尔本大学的“墨尔本方式”变革从规划到全面推广现已10年，不只极大地促进了墨尔本大学的打开，提高了该校的教育水平，而且为墨尔本大学带来了杰出的世界名誉。文章运用PDCA循环理论对“墨尔本方式”的规划、履行、点评和处理进行了全面剖析，深入探讨了“墨尔本方式”变革取得成功的途径。关键词：墨尔本

2018-11-15 18:45

墨尔本