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林家翘追寻流体力学之美

　　林家翘（1916～2013年），应用数学家、物理学家、天文学家。生于中国北京。1937年毕业于清华大学。曾在中国清华大学、美国加利福尼亚理工学院、布朗大学等校任教。对近代应用数学和流体力学的发展做出突出贡献。　　1916年7月7日，林家翘生于北京，原籍福建福州，其父林凯是清末铁道部文职人员，伯父林旭是戊戌变法牺牲

2023-09-04 11:49

布朗

千呼万唤始出来

　　手持设备软件警示、便携点烟器小屏幕蜂鸣警示为整套胎压系统提供双保险，有力保障行车安全。安装和拆卸方面一如既往简单快捷，真正意义上一套设备，多车共享　　力学和声音梦幻组合　　iXoostiOS底座音响　　来自意大利纯手工打造的iOS底座，整台音响采用高级跑车专用的铝合金管材制作，可选择V8、V10和V12等型号。配备

2022-10-16 21:54

设备

悉尼科技大学学院推出全新硕士预科课程，助力学生未来职场成功起航

全新硕士预科课程将帮助学生为日后成功升读悉尼科技大学硕士学位课程做好准备2021年1月7日，中国，上海悉尼科技大学学院今日宣布推出全新硕士预科课程，该项目旨在通过就读

2021-01-07 16:23

品牌

丰联丽格Su-por超肋鼻整形：双超隆鼻，超体鼻背+超肋力学支撑

人类的鼻整形技术发展历史,至今已有60余年,随着医学临床发展和应用,鼻整形已经经历了日新月异的技术革新。这其中,包含着对鼻整形临床理论研究、精细解剖技术、改进、优化,

2019-11-08 17:40

品牌

人才培养方针以高素质工程人才培养为方针的“水力学”教育新模式研讨

吴磊+吕宏兴+马孝义摘要：“水力学”是一门技能根底课，它是力学的一个分支。推动“水力学”重难点的教育方式立异，进步水力学教育质量，是高素质概括工程人才培育的要害。文章将以学生为主体的教育理念贯穿到整个教育进程中，发起和鼓舞学生展开自主性学习、探究性学习、研讨性学习，在理论与公式推导中交融国内外先进的工

2018-12-08 18:08

水力学

结构力学拱拱结构概念剖析在结构力学教育中的使用

李会军+李宗利摘要：拱结构是结构力学课程教育的重要内容之一。文章从拱结构的特色与原理动身，系统地论述了拱结构概念剖析的内容系统。关键词：结构力学；拱结构；概念剖析中图分类号：G642.0文献标识码：A文章编号：1002-4107（2017）03-0001-03结构力学是土木工程、交通土建、水工结构等专业的一门重要的专业根底课，在

2018-12-03 10:15

结构

一体化课程教学改革根底力学课程教学改革浅析

戴隆超++龚豪杰摘要：文章从根底力学课程的特色与现状动身，结合“资料力学”等课程的教育、比赛教导、研讨沟通等活动的领会，论说了教育变革的必要性与迫切性，论说了根底力学课程教育变革的理念、办法、内容和办法。关键词：根底力学；教育变革；资料力学中图分类号：G642.0文献标识码：A文章编号：1002-4107（2017）08-0

2018-12-01 08:18

力学

五位一体的3000字论文面向工程使用五位一体打造“化工热力学”课程

童张法?陈小鹏?梁杰珍?王琳琳?邹昀?韦小杰摘要：提出以“化学工程与工艺专业试验+工程实习+科研与大学生立异创业练习方案+工程学科比赛+结业规划与论文”为“五位一体”的“化工热力学”课程工程教育新理念；精心挑选教育与科研相结合的课题，立异“化工热力学”课程教育内容；选用“以运用为中心”和“协作探求式”的特征

2018-11-25 15:48

热力学

立异才能的公式=k 根据立异才能培养目标的工程力学教学改革与实践

刘新柱+王冬+潘佳卉摘要：依据大学生立异才干的培育，环绕工程力学教育质量进步这一中心方针，剖析了工程力学的教育现状，并从教育内容、教育办法、查核办法等方面提出了工程力学教育变革的途径。关键词：工程力学；立异；教育变革；高校中图分类号：G642.0文献标识码：A文章编号：1002-4107（2014）01-0039-02工程力学首要

2018-11-24 22:08

力学

土木工程专业工作远景根据工程教育认证的土木工程模型试验教育探究

丁九龙+党发宁+徐文娟摘要：工程教育認证引导和推进实践教育的变革，文章针对土木工程专业理论与工程实践偏重的特征，将与工程实践严密结合的模型实验引进土木工程专业实践教育系统中，并以土力学实验教育为例进行剖析，补偿现有课程系统中实验内容与工程实践结合不严密的缺失，并对土木工程实践教育进行变革。模型实验教育

2018-11-24 17:40

工程

材料力学公式大全pdf “材料力学”讲堂教学方法初探

李宝辉+王正中摘要：“资料力学”是高校工科专业一门重要的专业根底课，既是学生初次运用力学理论剖析实践工程问题的课程，也是学习后续相关专业课程的条件。文章从“资料力学”课程本身的特色和现存的问题动身，提出了道理融合，以彰其美；随地选材，贴近日子；反客为主，一起评论的教育办法，笔者经过详细的教育事例阐明

2018-11-14 15:15

材料力学

模块化大学物理大学物理模块化教学改革探求

崔海瑛+崔莲摘要：文章结合当地本科院校特色，在学生的常识结构以及专业需求的根底上，提出了“大学物理”课程力学部分模块化变革计划，将“大学物理”力学教育内容分为根底模块和进步模块，考虑到各专业方向不同、学时差异，教育中选用三个类型的教育培育计划，针对每一类型的教育培育计划，打开不同的模块化式教育，施行

2018-11-08 14:42

大学物理

流体力学专业大学排名 “部分翻转讲堂”在“流体力学”教育中的使用

唐群国+朱龙威+谭琼摘要：文章鉴于翻转讲堂的施行需求学生投入较多时刻的问题，结合“流体力学”课程的特色，选用部分翻转讲堂教育法，将翻转讲堂与传统教育有机结合，对难度较大、推导进程冗杂的内容首要选用传统教育法，而内容相对简略、便于自学的内容选用翻转讲堂。经过树立翻转讲堂信息沟通渠道，将线上教育和线下教育

2018-11-06 11:35

课堂

一体化课程教学改革以力学比赛促进力学课程教学改革讨论

王敏容钟志恒摘要：文章以周培源力学比赛和结构力学比赛为关键，评论以比赛促进“力学”课程的教育变革思路。剖析了力学比赛中存在的问题，提出了以进步学生的归纳使用才能和立异才能为方针，结合工程实例，操练学生的力学建模才能，运用多种教育办法，加强学生对力学根本原理的了解和归纳问题的操练，以比赛为依托培育学生

2018-11-06 07:57

力学