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丁俊晖一场斯诺克“豪赌”

　　斯诺克意为障碍，所以斯诺克台球也被称为障碍台球。对于丁俊晖而言，斯诺克没有成为障碍，反而是他通往成功的通行证。　　2005年3月，斯诺克高手齐聚京城。这是中国的斯诺克赛场上第一次出现这么多顶级选手。除了因病弃权的“火箭”奥沙利文，亨得利、戴维斯和威廉姆斯等其他高手悉数到场。持外卡参赛的丁俊晖在本项比

2022-05-14 12:27

障碍

儿童神经心理发育问题应尽早干预

今年3～6月，罗湖区妇幼保健院儿童保健科对罗湖区范围内2.25万的3～6岁学龄前儿童进行了免费的神经心理发育调查。通过问卷分析发现，有7.39%的儿童不同程度地存在神经心理发育问题。按照检出率的高低排序，位于前五位的分别是：感觉统合失调、动作问题、注意缺陷、沟通障碍、孤独行为。儿童常见神经心理发育问题6岁以下孩子

2022-02-27 17:43

儿童

家长要认清小儿磨牙症孩子磨牙是虫子作怪

3岁的悦悦结实健壮，就是夜间那一阵阵咯吱咯吱的咬牙切齿声令父母不安。医生询问了悦悦的生活习惯，怀疑肠道有寄生虫。后经大便检查发现蛔虫卵，服用打虫药后咬牙切齿声逐渐减轻并最终消失。（）认识3类磨牙症医学按照磨牙发生的时间与程度，将小儿磨牙症分为3种类型：磨牙型常在夜间入睡以后，孩子做磨牙或紧咬牙的动作，

2021-09-07 04:53

磨牙

小孩注意力不集中警惕多动症

小孩注意力不集中警惕多动症每50个儿童中就有两三个患有多动症有注意缺陷多动障碍的孩子，请尽早施以特殊的教育措施新学期又开始了，家长们是否还在为孩子上学期的成绩不理想而耿耿于怀？一味埋怨孩子不够努力、不够细心，那你就错了。说不定你的孩子在学习中无法集中注意力，并非调皮贪玩那么简单，而可能是患有注意缺陷多

2021-05-26 07:46

障碍

世界睡眠日睡不着该怎么办？

今天是世界睡眠日。今年世界睡眠日的中国主题为健康睡眠，平安出行。睡眠与健康息息相关，人一生三分之一的时间是在睡眠中度过的，睡眠是机体复原、整合和巩固记忆的重要环节。只有拥有良好的睡眠才能使自己尽快恢复精力，可是我们总能听到周围的人抱怨，昨晚又失眠了、昨夜没睡好，总是做梦、吃了两天安眠药不敢吃了，感觉

2021-03-14 15:14

睡眠

家长怎样帮助孤独症孩子

尽管世界孤独症日已经过去，但关注儿童孤独症患者的呼声仍在继续，哈尔滨医科大学公共卫生学院儿童发育行为研究中心主任、黑龙江省孤独症儿童康复协会会长武丽杰教授就发出呼吁让孤独症儿童走出孤独。6岁的男孩明明语言发育迟缓，至今仍不会张口说话，他从不与爸爸妈妈交流，只专注于自己的世界，对遥控器、钟表等东西尤其

2021-01-18 10:31

儿童

小儿脑瘫的心理障碍以及应对措

小儿脑瘫患者不仅肢体上出现障碍，同时，由于肢体运动障碍还会导致社会活动受限制，这些无法与正常孩子一起玩乐、一起成长的脑瘫儿会出现一些心理障碍，需要引起家长的注意，北京军海医院专家谈到，脑瘫儿的康复是一个全面综合的过程，不仅要从身体上康复，还要从心理上康复。下面是专家介绍的脑瘫儿都有哪些心理障碍以及家

2020-06-15 14:29

小儿

家长需正确认识小儿磨牙症

偶尔、短暂的磨牙无碍大局，也无须特别处理，但较长时间或较重的磨牙危害极大，可能影响一辈子，及时治疗势在必行。3岁的悦悦结实健壮，就是夜间那一阵阵咯吱咯吱的咬牙切齿声令父母不安。医生询问了悦悦的生活习惯，怀疑肠道有寄生虫。后经大便检查发现蛔虫卵，服用打虫药后咬牙切齿声逐渐减轻并最终消失。小儿何来咬牙切

2019-12-24 16:51

磨牙

旧物舍不得扔的人 “旧物不扔”晋级为精神疾病

【“旧物不扔”晋级为精力疾病】（科学美国人中文版《举世科学》报导）2013年5月美国精力病学会将发布《精力疾病确诊与计算手册》（DSM）的第五次修订版，以下是对新版别的一些展望。囤积癖晋级为精力疾病囤积癖是指过度堆积物品的行为，一般囤积的都是大多数人期望丢掉的东西，比方垃圾邮件、不穿的衣服、旧报纸或坏掉的小

2019-01-30 01:42

旧物舍不得扔的人

性别认知障碍是什么根据学生认知风格和回忆特征的“日语视传闻”课程教学策略研讨

宋欣摘要：“日语视传闻课程”是日语专业的中心基础课。文章以充分发挥学生的自主性、教师的引导作用为起点，依据认知心思学的回忆体系理论，经过剖析学生的认知风格及回忆特色，依据学生对信息接纳进程的剖析成果，提出以学生为主导的个性化日语视传闻课程教育战略。要害词：认知风格；回忆特征；日语中图分类号：G642.0文

2018-11-21 22:29

记忆

无障碍电梯慕课之期望：尽可能敞开，无障碍同享

李晓明慕课带来一阵风，吹了三四年，从我国大学里吹出了千门课程，飨千万学习者。随之而来的，一向有两个问题备受重视：其一，学那些课程有什么用？其二，怎么能持续开展？这两个问题其实密切相关：越是有用，就越能持续开展；用的人越多，就越有期望。这儿想讨论的，是上述两个问题背面的一个问题，即怎么下降慕课运用的广

2018-11-06 19:37

协议

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