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非全日制工程硕士非全日制工程硕士培育指标体系的构建

吴薇薇+高强+刘钟佳文摘要：在高校的研讨生培育进程中，非全日制工程硕士的培育与全日制硕士的培育有着较大的差异。文章从非全日制工程硕士研讨生集体的特性动身，论述了全日制工程硕士的培育特征，并从校内课程修读、校外学习沟通、论文研讨效果三方面构建了非全日制工程硕士培育质量方针系统，经过层次剖析法实例计算了各

2018-11-06 17:10

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