家庭教育对于学龄前儿童来说是很重要的。因为，这使得孩子性格并未完全成型，家庭的影响是很大的。并且，孩子每天接触最多的人就是父母，父母的教育方式就会影响到孩子的智力开发和心理发展。
家庭教育的方法
给孩子一个选择
允许儿童按照他们自己的兴趣去做事是非常重要的，这也是帮助他们成功的最佳途径之一。如果你让孩子感到她有选择去学芭蕾舞或是去练健美操的自由，她就会更卖力气地去做这两件事中她所选中的那件。
不过，此时她仍会需要你的大力支持。
接受现在的他
如果你感兴趣的仅仅是你的孩子是否是全班最好的朗诵者，那么，你的期望就太过分了。每个孩子都是按照自己的速度来发展、成长的。把你的孩子与其他孩子相比较会让他认为，如果他没能按某一特定标准去学习、做事的话，他就是一个失败者。与此相反的是，如果你的孩子似乎在绘画或体育上有某种天分，做父母的你就应该给他提供一切机会去发展他的才能。
逼迫是不对的，鼓励才是有益的。不要在一个孩子还不会走的时候就让他去跑。但是，如果他想要跑起来时，你应该给予他你所能给的帮助。
良好的环境同等重要。某些孩子在安静的房间里注意力最为集中，而有些却喜欢热闹的背景环境。如果你的孩子说他不喜欢被独自关在自己的房间里，那么就让他在厨房边上的餐桌上做作业。如果孩子变得毫无动力了，通常他会有一个正当的理由。
重视赞扬的作用
不断给你的孩子以赞扬是极重要的一条劝告，但赞扬必须是有的放矢的。孩子一点也不傻。如果他给你看他刚做完的某个东西，你仅仅说了句“干得不错”，他就会知道，你并没有真的注意到他和他的成就。你此时应说的是：“我很喜欢你在文章中论述这个观点的方法，这样说很发人深省。”或者“你的音阶弹得非常流畅。”等等。于是，孩子知道了你的确对他的小小成绩很感兴趣，下次他就会更加努力地去做以博得你的赞扬。
在家庭教育中会常出现以下这些错误的行为，来看看你有没有犯过吧。
家庭教育的错误行为
对孩子期望过高，管教过严。被逼迫出来的“优秀”孩子，有很大一部分有心理疾病，容易对父母，对社会产生怨恨。
不尊重孩子，为孩子做所有决定与选择。这一点，从孩子很小的时候就开始了。
不相信孩子，不给孩子学会“自律”的机会。当孩子关上房门，就总觉得他肯定在里面干坏事。
喜欢横向比较，说得最多的就是“你看某某……”。可以说这是所有家长的通病。
爱往孩子身上撒气，奚落孩子。父母将工作生活中的情绪带给孩子，稍不顺就拿孩子撒气，还觉得孩子是自己的，想打就打，想骂就骂。
有条件地满足孩子的要求。“你考到全班前3名，暑假就带你去玩”“你考上名牌大学，我就给你买最好的电脑等”。这样的奖励方式，让孩子觉得，父母对他的爱是有条件的。
轻易许诺，但言而无信。最本质的原因是父母没把对孩子的承诺看成承诺，没有理解父母与孩子间的关系应是平等关系，这样的父母会让孩子很失望。
爸爸妈妈们，你们的家庭教育方法正确吗？
