高伟
摘 要：在新前言布景下，知道当时教育类期刊的生计开展现状及存在的首要问题，有助于证明教育类期刊能否采纳商场经济环境下的开展途径，以期构建教育类期刊的转型及可继续开展的理论结构。
要害词：高校；教育类期刊；途径
中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2017）07-0064-02
新时期，传统互联网的开展以及移动互联网的兴起，催生了互联网工业，其对纸质职业的影响尤甚。特别是跟着微博、等自媒体的开展，前言方法不断更新，直接影响了期刊在内容生产范畴的必定位置，直接引发了期刊运营方式的不坚定。而教育期刊在面临转型时，应充沛整合内部资源，将本身的优势资源化为新的生产力，改动传统的系统机制的作用。
一、现阶段高校教育类期刊的生计现状剖析
现阶段，传统教育期刊确实不再具有显着的商场优势，假如运营方法继续单一化，运作方法上不发作改动，期刊商场很简略在未来的开展中进一步萎缩，由于数字化供给的信息确实在及时性和信息量上大幅度逾越了期刊这种纸媒所能到达的作用。
（一）新前言带来的冲击
1.新技能的冲击。以往的教育新闻从收集到修改，排版到印刷，再到出售，有一个相对较长的周期，并且更新速度较慢，时效性较差。但网络的遍及使得网络新闻、手机新闻能够即时发布新闻，只需有网络信号，就能够运用各种移动设备完成新闻的实时与同步传送。教育期刊传达的速度最快也要以天为单位核算，即使是特刊，也难以与网络媒体在速度上不时传送相匹敌。一起，超文本的结构和超链接的下载方法，使得网络上的教育新闻信息呈现海量特色，各种新技能的开展已彻底具有了改动传媒职业工业布局的才干。
2.阅览的开放性。传统教育期刊的传达相对而言是关闭的、单向的，信息的接收者只能被迫承受信息，不能与信息的修改和推送者进行实时互动、沟通。但在数字化飞速开展的今日，人们能够经过互联网进行思想沟通、文明传达、技能成果转化等，读者能够方便而全方位地承受信息传输，一起网络还能够供给现场授课，声响和场景的在线，能够使读者高度参加、感同身受。文字、图片、音频、视频等这些有颜色、有声响、动态的超文本构建成一个生动而又五光十色的新文本传输国际。
3.价格优势。在传统的纸媒职业中，读者需求付出单次购买费用或订阅费用来获取教育期刊消息，而互联网职业供给的许多产品是免费的，如、微博等。关于读者而言动动手指、点点鼠标，就能从网络上获取常识内容，这要比其他途径购买教育期刊来得更方便方便。
4.先进的广告方式。相对而言，期刊上刊登广告运用的表达方法是有限的，静态的图片和文字很难感动读者，纸质的资料更是约束了广告的可仿制性，然后约束了传达规模。网络发布广告却因交互性强，操作灵敏方便，程序简略，本钱低价的特性成为商家心中的榜首挑选。
（二）新前言引发的问题
面临互联网大潮的冲击，期刊的开展必定面临着重重应战，但新前言在迅猛开展的一起本身也有坏处，在教育期刊上表现较为显着。
1.海量信息的鉴别。新前言的开展直接将读者带入信息爆破的年代。海量的信息在给读者供给快捷的一起，也使其产生了困惑，面临过量的信息，读者大部分时刻都在查找、挑选、鉴别对自己有用的信息。网络上的信息不全是经过稳重审阅宣布的，并不能确保每一条信息的精确性，因而时刻被糟蹋，这给读者阅览带来了困扰。
2.加重了受众阅览和思想的平面化。现代社会节奏越来越快，教师压力越来越大，阅览的时刻也越来越碎片化，思想越来越快餐化，新前言的呈现满意了他们的这种需求，但一起也加重了教师阅览和思想的平面化、快餐化。教师很少像阅览纸质教育期刊相同探求底子，思想流于平面化，不利于深度思考问题的实质。
二、现阶段教育类期刊可继续开展的途径剖析
当下，教育期刊作为教育信息的传达前言，在人物、技能革新、职业交融和管理系统的布景之下，其所阅历的战略转型具有一般的途径特色，也具有传媒职业本身的内容特色，即读者对信息的需求和期刊作为信息传递的前言一向存在，这是传统教育期刊在每次战略转型进程中始终不变的。因而，传统教育期刊有必要在新的开展态势下尽力探究，找到一条合适自己的包围之路。
（一）改变要素
1.读者需求晋级。跟着国家系统改革的深化、商场化的不断深化、要素商场的逐步完善，促进了人们在阅览方法上逐步被多样化的方法代替。教育期刊在读者需求不断晋级的布景之下，进行必要乃至超前的内容、事务、技能和战略晋级已经成为决议本身开展和生计的头等大事。经过对一些重要读者在需求点评及本身中心竞赛优势方面的客观查询，教育期刊在工业中从头定位，能够防止因无法满意读者当时需求而被挑选。
2.传媒工业的大交融。站在传统的纸媒视点，要从教育期刊本身所秉承的任务与运营理念上掌握转型的概念，防止因转型而带来的本性消失。不能盲目顺重新媒体年代读者的需求改变，教育期刊交融的进程也或许是自己被新媒体吸收、改造和吞并的进程。不然会呈现越变越落后、越转越被迫的局势。
（二）不变要素
1.读者对信息的需求一向存在。现在，人类社会正处于信息剧变的时期，怎么经过传统媒體进行信息挑选，以最小化的本钱完成信息的最大化价值，是教育期刊在开展中的必经环节。实践证明，教育期刊能够经过本身的优势位置与特别资源进行整合，为信息接收者的读者供给信息中心和顺便信息产品的效劳，这是传统期刊仍然可有所作为的根本依据。尽管信息获取的内容与方法会跟从信息传达技能的开展不断更新，但读者对信息的需求仍然存在，教育期刊在这种继续存在的信息需求面前，会依据读者信息的详细需求特色，进行有用的信息立异与运营方式探究。
2.信息的传递需求中介。尽管在当时阶段，新前言的交融在必定程度上消减了传统纸媒本身的杰出特色，可是从底子上而言纸质期刊在整合职业资源、完成全媒体的战略转型上，仍然不会不坚定其作为传达中介的位置。纸质期刊有着无可代替的发布信息的威望位置、存在着实在可见的读者体会，因而在信息传达进程中的中介位置不会发作较大改变。
（三）可继续开展的途径
1.坚持内容为先。无论是传统的纸质期刊仍是数字媒体，最首要的仍是有招引读者的内容。发布的速度、承载的方法、版面规划仅仅招引读者的非有必要要素，没有成功的内容招引读者，必定不是一个成功的媒体。因而，纸媒有必要据守内容为先，坚持向读者供给高质量的文章。教育期刊在此方面存在本身优势，在后续跟进和深度报导上有内在、有价值，别出心裁，对内容的未来开展会供给威望性报导。
2.刻画杰出的公共形象，确保传达价值。作为效劳于教育者的教育期刊，有必要在浮躁的大环境下遵循新闻品德，坚持品德底线。坚持查询的深化性、言语发布的威望性，为群众与读者供给确凿的内容，使其具有更威望的信息。只要先正己，才干正后人，然后建立起在读者群中的公信力。
在移动碎片阅览年代，碎片化信息传达与思想方式盛行，更多的噪声信息影响群众的正确社会认知。网络信息发布广，速度快，导致信息的实在性下降，而纸质期刊专业化的媒体采编系统和部队，成为网络凌乱和不实信息的矫正器，能供给更为精确和威望的信息。以言立信，然后继续坚持教育期刊的传达价值。
3.细分商场，选用与时俱进的营销方式。从商场的实践需求看，应找准定位，细分读者商场。定位是杂志的要害，杂志办给谁看，受众承受程度怎么，依据受众的视界、视界、档次等来细分商场，在某种程度上也是杂志气质的表现。所以在一个细分范畴内有用寻觅到自己的方针客户，经过为他们供给线上线下的优质效劳来招引他们，教育期刊应更多地运用已經建立好的良性营销途径，继续亲近与顾客的联系，为他们供给增值效劳。改善开展方式，从线上走到线下，将读者从线上招引到线下，既招引线上客户也促进线下的出售，完成线上的盈余，然后完成增加。这种增值效劳详细表现为落地活动，掩盖期刊地点的区域或许职业，做顾客的全方位效劳者。
4.完成全面工业晋级。发挥各种媒体的优势和作
用，长于运用新技能提高传统期刊的形象与表达手法，整合现有的一切前言手法，将读者的各种注意力整合在一起。也要运用前言整合渠道，完成产品的推行和资源的同享。
任何事物在开展进程中发作价值衰减或搬运，或许预示着事物的衰减，但并非必定是衰亡。传统教育期刊已然具有存在的价值，就不会消亡。整合本身资源，找准自己的定位和着力点，以此拓宽新的生计空间，寻觅一条可继续的、合适本身开展的办刊之路。
参考文献：
[1]安璐.学术期刊主题可视化研讨[M].武汉：武汉大学出
版社，2011.
[2]巴红静.数字化年代学术期刊开展战略准则规划与途径
挑选[M].长春：东北财经大学出版社，2016.
[3]单亿春.下一个出口纸媒的革新之路[M].北京：新华出
版社，2015.
[4]孙俊青，周小华.大数据年代的中国高校学术期刊[M].
北京：常识产权出版社，2016.
[责任修改 林召霞]
